Iskolánk tagja lett a Monor Térsége Tehetségsegítő Tanácsnak ( MOTTT-nak), amely 2011. február 16-án megalakult.

A Monor Térsége Tehetségsegítő Tanács alapító intézményeinek (óvoda, általános és középiskola, szakszolgálat, közművelődési intézmény), típusát tekintve átfogja a Monor Térségben működő közoktatási intézmények egészét, így megfelelve annak az általános elvárásnak, hogy a térségben élő fiatal korosztály (3-18 éves korig) tehetségsegítésében valamennyi típusú intézmény közösen alakíthassa ki munkafolyamatait.

     Az Iskolai Munkaközösség első alakuló ülésén részt vett iskolák / Monor Nemzetőr Ált. Isk., Gyömrő TELGISZ, II. Rákóczi Ferenc Ált. Isk., és Weöres S. Ált. Isk. / megfogalmazták, hogy a munkaközösség hatékony segítséget szeretne nyújtani a térségünkben élő gyerekeknek, fiataloknak tehetségük felismeréséhez, kibontakoztatásához. Ennek érdekében az intézmények együttműködnek a településeken is átívelő tehetséggondozó programok kidolgozásában. A közös együttműködés során a térségben áttekinthetőbbé válnak a tehetségsegítés különböző tartalmi és szervezeti keretei.

 Megszervezhetővé válik a tehetségesek megfelelő programokba irányítása, mentorálása, a tehetségesek követése, ezáltal csökkenhet az elkallódás veszélye (pl. esetleges iskolaváltás esetén, vagy lakóhelyváltozás következtében).

     A szülők számára tanácsadással szeretnénk segítséget nyújtani a tehetségesnek talált gyerekeikkel kapcsolatos kérdéseik, problémáik megoldásában.

     Munkaközösségünk kisiskolás kortól serdülőkorig foglalkozik tehetségszűréssel, tehetségfelméréssel és tehetségfejlesztő programok biztosításával, azaz a tehetséges gyerekek felkutatásával, felkarolásával, támogatásával.

     Programjainkat az átlagosnál értelmesebb, ötletesebb érdeklődőbb gyerekek számára tervezzük, céljuk, hogy a tehetséges gyermekek megkaphassák azt a pluszt, amelyre képességeikből eredendően igényük van, ezáltal biztosíthassuk a gyerekeknek a személyiségükhöz igazodó, szabad fejlődési lehetőséget.

     Munkaközösségünk tevékenységének másik alapvető eleme a folyamatos információcsere, a helyi értékek (tehetséges fiatalok, mentorok, kezdeményezések, jó példák, a segítség bármilyen formája) közvetítése, alkotó alkalmazása régiónk településeinek iskoláiban.

                                                                                                                                 Horváthné Rendek Beatrix